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刘洁:提高科研管理水平就要把老师放在第一位
点击次数: 324次  发布时间2013-10-14 08:48:51

    提升科研质量,关键因素是教师。科研管理上水平,关键在于深切了解、正确表达、奋力实现教师在科研方面的愿望,并使这种愿望与党和国家的重大需求、与社会文化发展的长远需要一致起来。科研管理不是简单提要求、发号施令,不是向教师们要科研成果,而是给教师以东西,帮助他们推出创新成果和精品力作。正如毛泽东在《经济问题与财政问题》中说的,“工作并不是向人民要东西,而是给人民以东西”。

    科研管理工作者要以能给教师以东西为荣。给什么?给信心、给信息、给信得过的管理。做到“三给”、“三信”,首先从内心深处真正把教师利益放在第一位,每时每刻警戒着不要脱离教师,一事当前,首先想一想是否符合绝大多数教师的愿望和利益;其次,细心倾听教师心声,科研管理人员要与教师息息相通,对教师科研情况要“一口清”、“心里明”;第三,锤炼我们的工作作风,认真检视,看看有没有教条主义、经验主义、命令主义、官僚主义和骄傲自大的工作态度,如果有,马上坚决改正。

    科研管理人员每日每时关心教师利益,时刻想到自己的政策措施一定要适合当前教师的觉悟水平和迫切要求,科研管理工作就有了不断提升的动力和保障。

(作者系人文社科处处长)

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