实习教学是高等学校培养计划的重要组成部分，是促进理论与实践相结合，培养大学生实践创新能力的重要教学环节。为了加强实习教学工作管理，不断提高实习质量，特制定本细则。   

一、实习教学的目的和要求  

  (一)实习教学的目的：主要是加强理论与实践的联系，增强学生对于社会、国情和专业背景的了解；通过考察和实践，扩宽学生视野，巩固和运用课堂教学所掌握的理论知识，了解本学科发展的状况，培养学生分析问题、解决问题的能力和创新能力；增强劳动观念，培养学生的敬业、创业精神；积极探索"学、研、产"相结合的人才培养新途径，提高人才培养质量。   

 (二)实习教学的具体要求如下：

    1.了解社会或实习场所的一般情况，增加对本专业学科范围的感性认识；   

2.初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；   

 3.巩固、深化所学理论知识，培养分析和解决工程(或社会、专业)实际问题的初步能力；

 4.熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步知识；   

 5.虚心向实习单位工作人员学习，培养爱岗敬业的品德。  

  二、实习教学的组织领导   

(一)全校的实习教学在分管校长的统一领导下进行，具体组织管理工作由教务处负责；院(系)由分管教学院长(系主任)负责；院(系)根据专业、实习地点和实习时间成立实习队，实习队的具体工作由实习领队教师负责。学校其他部门协同做好有关工作。    各级管理部门的职责：   

 1．校教务处职责

    (1)审定各院(系)拟订的年度实习计划，协调各单位联系实习场所，汇总实习计划报分管校长审批； 

   (2)做好校内外实习基地的建设和管理工作;  

  (3)根据学校下达的年度实习经费标准，检查各院(系)实习经费的使用落实情况；

  (4)检查各院(系)实习的准备工作和实习计划执行情况；协调解决全校实习中的有关问题；   

 (5)检查实习质量，总结实习工作，组织实习经验交流等；  

  (6)每年实习工作结束后，进行"生产(专业)实习工作评估"。   

2．院(系)职责  

  (1)建立实习队组织；会同各实习队联系落实实习场所,并做好校内外实习基地的建设与管理； 

   (2)组织各实习队拟订当年的年度实习计划，并向教务处申报；  

  (3)选派实习领队教师和指导教师；检查各实习队的准备工作和实习计划执行情况；实习前开展动员工作；